Apprentissage | Formation continue longue
CAP Accompagnant Éducatif Petite Enfance (AEPE)
Niveau
Niveau 3 - RNCP38565
Durée
9 mois
Public concerné
Apprenti, demandeur d’emploi ou personne en reconversion professionnelle
Prérequis : Obligation d’être déjà titulaire d’un diplôme de niveau 3 minimum
pourquoi cette formation ?
Objectif
Le titulaire d’un certificat d’aptitude professionnelle (CAP) Accompagnant éducatif petite enfance, est compétent pour intervenir dans le domaine de l’accueil des jeunes enfants et de leurs familles. Il répond aux besoins fondamentaux de l’enfant (alimentation, sommeil, soins quotidiens, etc.) et contribue à son développement affectif et intellectuel ainsi qu’à sa socialisation dans le respect de la réglementation et du projet éducatif de la structure ou du lieu dans lequel il intervient. Il intervient également en matière d’entretien du cadre de vie de l’enfant, tant au domicile qu’en collectivité. Ses lieux principaux d’exercice sont les établissements d’accueil du jeune enfant (crèche, multi-accueil), les écoles maternelles, les accueil de loisirs ou au domicile des familles.
Contenu
EP1 - Accompagner le développement du jeune enfant
- Recueillir les informations, s’informer sur les éléments du contexte et de la situation professionnels à prendre en compte
- Adopter une posture professionnelle adaptée
- Mettre en œuvre les conditions favorables à l’activité libre et à l’expérimentation dans un contexte donné
- Mettre en œuvre des activités d’éveil en tenant compte de la singularité de l’enfant
- Réaliser des soins du quotidien et accompagner l’enfant dans ses apprentissages
- Appliquer des protocoles liés à la santé de l’enfant
EP2 - Exercer son activité en accueil collectif
- Coopérer avec l’ensemble des acteurs concernés dans un but de cohérence, d’adaptation et de continuité de l’accompagnement
- Etablir une relation privilégiée et sécurisante avec l’enfant
- Assurer une assistance pédagogique au personnel enseignant
- Assurer des activités de remise en état des matériels et des locaux en école maternelle
EP3 - Exercer son activité en accueil individuel
- Organiser son action
- Négocier le cadre de l’accueil
- Assurer les opérations d’entretien du logement et des espaces réservés à l’enfant
- Elaborer des repas
Prévention, santé, environnement
- Appliquer une méthode d’analyse d’une situation de la vie professionnelle ou quotidienne et d’une documentation
- Mettre en relation un phénomène physiologique, un enjeu environnemental, une disposition réglementaire, avec une mesure de prévention
- Proposer une solution pour résoudre un problème lié à la santé, l’environnement ou la consommation et argumenter un choix
- Communiquer à l’écrit et à l’oral avec une syntaxe claire et un vocabulaire technique adapté
- Agir face à une situation d’urgence
Poursuite d'études
- Entrée en école préparatoire au diplôme de :
- Auxiliaire de puériculture,
- Accompagnant éducatif et social,
- Moniteur Educateur,
- Aide-soignant…
- Bac Pro SAPAT
- Bac Pro ASSP
- Titre Pro Assistant de Vie aux Familles
Métiers / débouchés
Agent en école maternelle
Animateur.trice en accueil de loisirs
Assistant.e maternel.le
Garde d'enfant à domicile
Employé.e familial
Auxiliaire petite enfance
Adjoint.e d'animation
Animateur.trice d'activité
Modalités
En apprentissage
Selon le positionnement :
de 53 à 420 heures
en centre de formation
Raphaël Hamza, chargé d'ingénierie de formation
En formation continue
Selon le positionnement :
de 53 à 420 heures
en centre de formation
Raphaël Hamza
Conditions d'admission
- Télécharger et retourner le dossier de préinscription auprès du secrétariat du CFPPA
- Avoir validé son dossier d’inscription et de financement de la formation
- Satisfaire aux tests de positionnement et à l’entretien de motivation organisés par le centre
Liste des documents à joindre : pièce d’identité, CV, lettre de motivation et photocopie des diplômes ou titre acquis.